Educación Física Profesora Carolina Lalanne
Durante estas semanas, en las clases
de Educación Física, los niños y las niñas participaron de diversas propuestas
de juego y movimiento que favorecen el desarrollo de sus habilidades motrices y
capacidades físicas básicas.
A través de juegos de lanzamiento,
saltos, actividades de trepar, desplazamientos y persecución, exploraron
distintas formas de moverse, poniendo en práctica la coordinación, el
equilibrio, la velocidad y la fuerza. También participaron en juegos grupales y
de equipo, aprendiendo a compartir espacios, respetar consignas y colaborar con
sus compañeros.
Cada actividad fue pensada para que
los niños aprendan jugando, disfruten del movimiento y descubran nuevas
posibilidades de acción con su cuerpo. Con entusiasmo y alegría, fueron
superando desafíos, ganando confianza en sí mismos y fortaleciendo vínculos con
sus pares.
Seguimos promoviendo experiencias
significativas que contribuyan al desarrollo integral de cada niño y niña,
valorando el juego como una herramienta fundamental para aprender, crecer y
disfrutar.
Inglés
Profesora Vanesa Centurión
Durante este período, en las clases de Inglés compartimos numerosas experiencias de aprendizaje a través del juego, la exploración y la creatividad.
Los niños y las niñas participaron en actividades lúdicas que les permitieron acercarse al idioma de manera natural y significativa. Trabajamos con canciones, cuentos, títeres, juegos de memoria, rompecabezas, imágenes, actividades de movimiento y propuestas artísticas relacionadas con los contenidos abordados.
A través de estas experiencias, incorporamos vocabulario vinculado a diferentes temáticas. También practicamos expresiones sencillas de uso cotidiano mediante juegos, rondas y situaciones de intercambio en la sala.
Los cuentos ocuparon un lugar importante en nuestras clases, ya que nos permitieron desarrollar la comprensión oral, ampliar vocabulario y disfrutar de historias en inglés. Los títeres, por su parte, favorecieron la participación y la interacción, generando espacios donde los niños pudieron escuchar, repetir y expresarse con confianza.
Cada propuesta fue pensada respetando los tiempos y ritmos de aprendizaje de cada niño, promoviendo un ambiente de confianza, disfrute y participación. Nuestro principal objetivo es que los alumnos vivan el aprendizaje del inglés como una experiencia positiva, enriquecedora y divertida.
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